“文具本身就是一种学习用品，可如今却变得像玩具一样花哨，这合适吗？”随着暑假接近尾声，大连市的“开学经济”又火了起来。然而，市民肖女士却反映，日前她带女儿购买文具时，发现女儿总是挑选那些造型花哨、附带娱乐功能的高档文具，这让她挺担心：孩子只重视文具的娱乐功能，却忽略了其使用性，难道是把文具当成玩具了？这要是影响了学习可怎么办！
接到肖女士的反映后，记者昨日走访了一些文具店，发现确实有许多小学生在置办学习用具时，倾向于那些好玩好看的花哨文具。虽然它们的价钱高出一般的文具几倍甚至是几十倍，但其丰富的娱乐功能和眩目的图案让前来购买的小学生爱不释手，一个劲地央求父母掏钱购买。
“妈妈，这个铅笔盒好可爱……”在一家商场的文具专柜前，一个十来岁的小女孩正在摆弄着一个铅笔盒。只见这个铅笔盒的颜色非常鲜艳，上面绘着俏皮的米老鼠图案，而在铅笔盒的一角是三个按键，那小女孩轻轻按动一按键，这个三层的铅笔盒便自动打开；当小女孩再按动另外一个按键时，“砰”地一声，铅笔盒里又弹出一个卡通造型的转笔刀；小女孩按动最后一个按键时，顿时传来了悠扬的音乐声，铅笔盒竟然变成了音乐盒。记者看了一下标签，上面写着：130元。小女孩显然对其十分喜欢，央求着妈妈买下了它。
而在“hello kitty”、“西瓜太郎”等其他品牌的专柜中，记者发现其文具也都是花样百出，功能多得令人眼花缭乱。其中，有的铅笔的笔杆头上套了个娃娃头，笔杆分三节，拉出来是笔，缩进去就成了娃娃身子；有的笔喷一喷，就会散发出一股浓郁的香味；还有的笔好像橡皮糖一样柔软，可以随意弯曲……销售人员推销其产品时，都不忘现场展示，让孩子们感受一下其新奇性，孩子们也都难抵诱惑。然而，许多家长却有不同意见。张女士说，文具最重要是实用，如果看重文具的玩具功能还不如直接给孩子买玩具；王先生认为，文具的质量非常关键，毕竟这直接影响到孩子的身体安全，比如带有香味的文具，其成分是否有害健康。
一些老师在接受记者采访时也表示，未成年人稳定性、自控力差，尤其是小学生们很难控制自己。一旦购买了玩具化的文具，孩子出现上课注意力不集中的机会则更大；单一性的文具更利于孩子集中注意力学习。作为学校和家长，首先应给孩子讲清楚文具与玩具的区别———文具是一种学习工具，而玩具是供孩子娱乐的。
