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对领导干部学习的再认识
来源: 作者/编辑: 发布时间:2007-03-10   字体: [ ]  
 
党的十六届四中全会提出建设学习型政党,五中全会又提出建设学习型社会。这是我们党面临新的形势和任务而提出的政治战略和思想理论。一个注重学习的政党,一个不断求取知识的民族,才能与时俱进,担当起国家和民族发展的重任。

    党的十六届五中全会提出建设学习型社会,这是“十一五”规划的任务和要求,更是我们党和国家全面建设小康社会的政治战略和思想理论。面临新的形势和任务,每一个共产党员尤其是党的领导干部,要认真学习,增长才干,才能更好地担负起历史赋予我们的重任。说到底,学习能力是执政能力的基础,学习能力的强弱直接影响到执政能力水平的高低。

    正如胡锦涛总书记所说:我们正处在知识创新的时代、终身学习的时代,不懂得和不熟悉的东西很多,即便是过去懂得和熟悉的知识也有一个不断更新的问题。(《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》2005年1月14日)

    一、提高认识,树立学习的全新理念

    一个人,一个政党,一个民族只有不断地通过学习进行精神、智力、能力武装,才能有所创造、有所发展、有所前进。谁把握了学习的先机和主动权,谁就抢占了生存和发展的制高点。

    1.树立学习则强、学习则胜的理念。学习是思考和创造的过程,选择学习就是选择进步。学习的进步,是一切进步的先导;学习的落实是一切落实的根源。学习是创新发展的前提和动力,只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。离开了学习,工作就会失去创造的营养,发展就会缺乏前进的动力。特别是在知识更新加快的情况下,谁学习抓得紧,掌握的知识越多,谁的创造潜力就越大,发展进步就越快。党员领导干部应该把学习作为自身进步的阶梯,把知识作为与时俱进的不竭动力,培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯和能力,孜孜不倦,永不懈怠,努力以学习的进步推动事业的发展。

    2.树立学习工作化、工作学习化的理念。毛泽东同志说过,学习是工作,而且是更重要的工作。学习是干好工作的第一需要,也是履行好职责的必然要求。作为一名领导干部,如果只埋头工作而忽视学习,即使有敬业精神和干好工作的良好愿望,工作也难以上台阶,不仅个人成长进步受到影响,党的事业也会受损失。很难想象,一个不注重学习的领导干部,会有敏锐的眼光、开阔的视野、清晰的工作思路和创造性的工作业绩。只有不断加强学习,使学习和工作相互促进、相得益彰,才能使工作更加有活力和创造力。

    3.树立终身学习的理念。学习为本、终身学习,既是世界上日益深入人心的学习和生活理念,又是中华民族的思想精华。如今,终身学习,已成为衡量一个社会文明程度的尺度,成为评价一个国家健康发展的标志。新的形势和任务,对我们党的执政能力和领导水平提出了新的要求。作为领导干部,应该审时度势,把学习作为一个永恒的主题,作为一个经常不断的任务,自觉地重视学习、善于学习,推动全社会形成学习为本,终身学习的良好风尚。

    二、广泛学习,提高思想水平和工作能力

    社会发展到今天,仅仅靠一门学科和传统的知识是不行的,要担当起现代企业的管理重任,就必须多学科多门类地学习,至少是熟悉和掌握基本的政策、知识和要点,并不断总结,予以提高。

    努力学习、提高科学执政的能力。科学执政是以科学的思想、科学的制度,科学方法领导中国特色社会主义事业,使党的执政活动体现时代性、把握规律性、富于创造性。以科学发展观为指导加强执政能力建设,就要求我们认真学习,深刻理解,准确把握科学发展观的精神实质和基本内容,紧密联系实际解决好为什么发展、怎样发展这个重大现实课题,深刻认识生产力和生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动在当代中国的具体体现,制定出符合我国国情的发展战略和方针政策,不断提高以科学发展观统领发展全局的水平和能力,真正把科学发展观全面落实到加快发展的各项建设事业中,确保经济社会沿着正确的方向发展。

    努力学习,提高民主执政能力。民主执政体现了共产党员执政的民主性质,深刻揭示了党执政的实现途径、根本目的和动力源泉,反映了我们党执政理念的与时俱进。只有深入学习,广大党员才能不断强化民主意识,丰富民主形式,更好地行使民主权利,在民主选举、民举决策、民主管理、民主监督等方面更好地发挥作用。

    努力学习,提高依法执政的能力。领导干部只有坚持不懈地学习宪法和法律,学习党章和党的纪律,把增强党的观念同增强法制观念统一起来,牢固树立法制观念,强化法制精神,不断完善合乎依法执政要求的体制和制度,才能使党员干部对党和国家的重大问题,对与自己切身利益密切相关的问题有知情权、参与权、管理权、监督权,确保党的各级组织、各级领导和全体党员干部都能够自觉地在宪法和法律的范围内用权、办事,使党的决策机制法制化、程序化,使党的执政方式科学化、制度化、规范化。

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