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主页>案例分享>学习型学校> 乐山市实验小学争做学习型教师蔚成风气
乐山市实验小学争做学习型教师蔚成风气
http://www.114news.com 来源: 2007-03-11 阅读: 评论

  新学期,市实验小学紧紧围绕“教育质量年”活动,狠抓教师队伍建设,大力倡导争做学习型教师,加大教研力度,树立“质量意识”,收到好的效果。

  该校在倡导争做学习型教师活动中,要求每个教师树立“终身学习”的思想,每学期至少通读1—2本教育专著,完成20000字的读书笔记。学校采取邀请国内知名教育专家来为教师授课,辅导的形式,提高教师理论水平,每月组织开展一次“教研论坛”,为教师进行教育教学交流搭建平台,提高教学技能和教学水平。从创新教育理论和新课标理念出发,建立和完善了以校为本的教学研究制度,对语文、数学等学科的内容与形式进行大胆改革,积极推行以年级教研组为单位的集体备课制度,让各学科教师在集体备课中,各抒己见,集思广益,拟定科学的教学设计,促进相互学习与提高。同时,该校还采取观摩教学的形式,进行集体听课、说课和评课,探讨新课改、新课标、新的教育教学理念,使全校教师人人讲学习、人人讲教研蔚然成风。


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