近半年来，申树生家庭先后两次成为新闻媒体的焦点；去年高考放榜，申树生的儿子申栋材以综合总分900分的优异成绩，成为全省多年来罕见的“双料”状元。不久前，他的家庭又被评为广东省学习型家庭。

　　申树生是市政府公务员，妻子在某局工作。他们都是1977年恢复高考后分别考入中专学校的。夫妻俩深深懂得知识的重要型，十分崇尚学习。他们成婚以后，收入不多，除了抚养儿子，还要赡养双方的老人。为了买书学习，夫妻俩不得不省吃俭用。每天晚上，他们忙完工作和家务，各自拥卷在手，在书中自得其乐。

　　凡读书之人必爱买书，申树生夫妇亦然。业余时间，他们去得最多的是图书馆和新华书店。由于手头不宽裕，他们到新华书店大都是只看不买，常常一看就是一两个钟头。有时看到喜欢的书想买，但是手头的钱又不够，他们将书从书架上取下来又放上去，心里有说不出的难受。

　　申栋材上幼儿园后，申树生夫妇经常带儿子去图书馆和新华书店，让孩子从小感受读书、学习的氛围。儿子上小学后，他们开始对儿子灌输掌握科学知识的重要性，激发孩子的学习兴趣和热情，培养勤奋学习的主动性和自觉性。

　　申树生夫妇都是读书人，明白学习需要一个好的环境。儿子读小学后，他们一家三口挤在一套面积只有50多平方的旧两居室中。夫妻俩的卧室兼书房挤在一间十几平方米的小房中，却专门给儿子一间房间，让孩子自幼独立学习、睡觉。

　　申栋材出生以后，城市的夜生活日益丰富，许多人经常去卡拉OK等娱乐场所，有的家长甚至带孩子前去一同娱乐。申树生夫妇很少光顾娱乐场所，也从未带儿子前去。申栋材读小学后，他们每晚在家里陪伴、辅导儿子。有时一方有公事，另一方自觉留在家中照顾孩子，以免影响儿子的学习。

　　申树生家庭并不富裕，但是只要孩子读书需要，他们都会尽量满足。申栋材在父母的熏陶、影响下，从小就对读书和学习产生浓厚兴趣，经常到书店看书买书。

　　1993年，读小学3年级的申栋材想买一套《十万个为什么》，但是这套书需要几十元钱。当时，申树生夫妇的工资都不高，家庭经济比较困难，开始时没给儿子买这套书。几天后，他们左思右想，惟恐影响孩子的学习兴趣，还是买下了这套书，此后又节衣缩食给孩子买下几套不同版本的《十万个为什么》。

　　1997年，申栋材以市十五小第一名的成绩考入肇庆中学。申树生夫妇先后为儿子购买了《中国通史》、《史记》、《二十四史》等大量古今中外的书籍。20多年来，申书生家庭已有藏书2300多册。

　　2003年，申栋材高考总分名列全市第二，虽然被省某重点大学录取，但是未能考上理想中的北京大学，准备返回肇庆中学复读。申树生夫妇被儿子契而不舍的精神所感动，决定全心全意支持儿子复读。

　　申树生夫妇不仅在生活上无微不至照顾儿子，而且每天早上6点多钟轮流用摩托车送儿子返校，风里来雨里去，一年四季从不间断。有一次，申树生送儿子上学，没想到星荷路上被一辆汽车漏了一大片机油，他骑的摩托车被滑倒，脚也被跌伤。为了不耽误孩子上学，申树生忍住疼痛扶起摩托车，将儿子送到学校后才回家处理伤口。

　　申栋材在复读期间对自己提出了更高的要求：“准备1000分，失常一点就是900分”，还把这句话贴到自己房间的墙上当成座右铭。他每天下午放学回家后就马上学习，晚上一般学习到深夜11点多种，有时甚至学习到次日凌晨1点多钟。

　　天道酬勤。去年高考，申栋材终于考上自己理想的学府：北京大学，为自己的家庭写下光彩的一页。

上一篇：学习型社会 树立教育时空观  
下一篇：学习管理与学习型组织